Directrice de l’Institut Bois-Robert

Entretien avec la directrice de l’Institut Privé

Chaque année, depuis près de cinquante ans, des parents de la France entière vous confient leurs enfants. Pourquoi choisissent-ils l’internat en collège et lycée privés de Bois Robert ?

Qu’il s’agisse d’enseignement, ou plus largement d’éducation, l’uniformisation nationale ne peut faire face à des situations de plus en plus complexes et difficiles : lourdeur des programmes, classes surchargées, situations familiales particulières...

Dans notre école privée, les effectifs sont réduits, la pédagogie est personnalisée et originale. Nous savons nous adapter avec souplesse aux situations personnelles et répondre aux besoins chaque jour nouveaux. 

Notre pédagogie spécifique, fondée sur l’enseignement systématique de la méthode, porte ses fruits au sein de petits groupes, de douze à quinze élèves. 

Les parents peuvent donc considérer à raison que notre enseignement privé et notre école sont le lieu idéal d’un soutien scolaire, quand celui-ci s’avère nécessaire.

Qui sont les enfants qui viennent vous voir ?

Il est difficile d’établir des catégories d’élèves. Néanmoins, l’on peut distinguer trois groupes. 

  • Un premier groupe d’élèves qui, pour diverses raisons, n’ont jamais appris à travailler avec méthode. Ils ne savent pas s’organiser, gérer leur temps, apprendre leurs leçons, préparer un examen, se concentrer... 
  • Pour un second groupe d’élèves, les bases sont mal assurées. C’est souvent la conséquence d’une méthode de travail inadéquate : il faut réviser, revenir sur les points essentiels du programme. 
  • Un troisième groupe d’élèves qui ont perdu confiance en eux et donc toute motivation. Ils travaillent ou croient travailler, mais leurs résultats ne sont pas à la hauteur de l’ “investissement” réalisé. Là encore, une carence de méthode et des bases fragiles expliquent ce découragement. 

Pourquoi l’internat reste-t-il selon vous la solution la plus efficace ? 

L’internat d’excellence que nous proposons ne peut que favoriser la sérénité indispensable à la poursuite de bonnes études, à l’abri des agressions extérieures. C’est aussi un lieu privilégié pour acquérir et développer son autonomie. 

La vie familiale, le cadre d’un parc de 10 hectares, la proximité des enseignants disponibles en dehors des cours, les activités communautaires et sportives adéquates sont les facteurs réels d’un plein épanouissement. Notre école n’est donc pas un simple lieu d’enseignement. Elle est aussi lieu d’éducation.

Comment acquérir une méthode de travail ?

L’acquisition d’une méthode de travail étant une condition nécessaire pour réussir, nous mettons en pratique un enseignement spécifique de méthode, au-delà de l’organisation propre aux séances de cours de méthodologie générale, qui précise les règles élémentaires et aborde des aspects plus précis comme la prise de notes, la réalisation de fiches de synthèse, la mémorisation.

Peut-on éviter le redoublement ou une orientation prématurée ?

Sauf cas d’espèce ou motif externe à la vie scolaire (maladie, accident...), le redoublement est rarement une solution adéquate.

Les mêmes causes produisent les mêmes effets. Nos effectifs, notre pédagogie, le suivi individualisé, permettent d’échapper à un redoublement ou une orientation prématurée sans doute inévitables dans un établissement traditionnel.

Stage d’été et cours de soutien scolaire : quelles sont les particularités de vos formules cette année ?

Nos stages et soutien scolaire intègrent un diagnostic des difficultés d’apprentissage. Réalisé par nos professeurs et des psychologues, ce test permet de mettre en valeur les points forts, d’identifier les déficiences et de proposer des remédiations de façon personnalisée.

Soutien Scolaire : Diagnostic, Révision et Méthode

Par ailleurs, nous proposons en juillet un camp d’été ou “Summer Camp” unique d’apprentissage et de cours d’anglais avec la méthode Berlitz, spécialiste des formations linguistiques depuis 130 ans, ayant déjà formé 30 millions de personnes dans 120 langues différentes.

Les matinées sont consacrées au travail grammatical, les après-midis et soirées à l’oral, avec des formateurs natifs, sous forme d’activités, d’ateliers créatifs et culturels ou encore de veillées.

Stage d’été et séjours linguistiques : Summer Camp